Zum Inhalt springenDIGITALEBILDUNG
DIGITALEBILDUNG

Für Lehrpersonen

KOMPETENZEN
SICHTBAR MACHEN

Lebensnahe Übungen geben dem Lernen einen Zweck. Beobachtungen, Erklärungen und gezielte Rückmeldungen dokumentieren, wie sich Können entwickelt.

Jedes Thema verbindet Lehrplanwortlaut, konkrete Aufgaben und erwartbare Nachweise. Gestaltungsprodukte dienen der Anwendung und Sicherung.

Beobachten statt nur abgeben lassen

Lassen Sie eine Handlung zeigen und eine Entscheidung begründen. Halten Sie Datum, Übungskennung, Beobachtung und nächsten Lernschritt fest. Die Selbsteinschätzung der Lernenden ergänzt diese Beobachtung; sie bestätigt keine Kompetenz automatisch.

Lehrplanübersicht und Dokumentationsbogen